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La part de vérité dans les nouvelles et les réseaux sociaux par Normand Brodeur dans le cadre du Sommet du numérique en éducation

Médias sociaux et identité numérique : un miroir déformé ? Normand Brodeur, Directeur | Innovation, développement pédagogique et SITA chez Fédération des établissements d’enseignement privés Lien vers la présentation Le Carnet de Normand La passion pour l’éducation et l’innovation Médias

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Étude gratuite : Mon ami Google : une étude des pratiques des futurs enseignants du Québec en recherche d’information

Auteurs Gabriel Dumouchel, Ph. D., est coordonnateur de recherche en éducation médicale au Département de médecine de famille et de médecine d’urgence de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal. Courriel :  gabriel.dumouchel@umontreal.ca Thierry Karsenti est titulaire de la

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L’impact des textos sur la qualité du français

FAITS SAILLANTS DES PRINCIPAUX RESULTATS DE L’ENQUÊTE RÉALISÉE SUR LES MESSAGES TEXTES Par Thierry Karsenti Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation Université de Montréal @ThierryUdM Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D. Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D., est

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Quel est le rôle d’Allô prof dans la persévérance et la réussite scolaires des élèves ? par Thierry Karsenti

Quel est le rôle d’Allô prof dans la persévérance et la réussite scolaires des élèves ? FAITS SAILLANTS DES PRINCIPAUX RÉSULTATS DE L’ENQUÊTE RÉALISÉE Par Thierry Karsenti Avec la précieuse collaboration de : Olivier Bruchesi, Ariane Dupuis, Mathieu Thibault, Gabrielle

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25 principaux avantages du livre numérique (Thierry KARSENTI, M.A., M.Ed., Ph.D.)

25 principaux avantages du livre numérique Par Thierry KARSENTI, M.A., M.Ed., Ph.D. Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies en éducation, Université de Montréal Ces 25 avantages sont tirés des résultats préliminaires d’une enquête réalisée auprès

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25 principaux avantages du livre numérique par Thierry Karsenti, M.A., M.Ed., Ph.D.

La lecture numérique à l’école : progrès ou dérive ? Le livre numérique comporte-t-il plus d’avantages que le livre papier ? Ce ne sont peut-être pas les bonnes questions à se poser. En e et, essaie-t-on de convaincre que la

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Les Technologies de l’information et de la communication motivent-elles les élèves du secondaire à écrire?

NOTES de ma lecture de ce compte-rendu de la recherche Les TIC motivent-elles les élèves du secondaire à écrire? «Il y a quinze ans, Michel Cartier (1997) avançait que les TIC fonderaient une nouvelle civilisation, basée sur un code médiatique.

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Étude québécoise – L’iPad à l’école: usages, avantages et défis

La table des matières de l’étude 1. SOMMAIRE 2. INTRODUCTION 3. QUE DISENT LES RECHERCHES SUR LES IMPACTS ET LES USAGES DES TABLETTES TACTILES EN ÉDUCATION? 4. MÉTHODOLOGIE 4.1 Participants 4.2 Principaux instruments de collecte de données 4.3 Traitement et

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