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À quoi sert l’histoire en temps de pandémie ? via La conversation

À quoi sert l’histoire en temps de pandémie ? Claire Deligny, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières Dans le contexte de la crise du coronavirus, les historiens ont été grandement sollicités dans les médias grand public qui ont donné

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Covid-19 : comment les biais cognitifs ont diminué l’efficacité de la communication officielle via La conversation

Covid-19 : comment les biais cognitifs ont diminué l’efficacité de la communication officielle Patricia Gurviez, AgroParisTech – Université Paris-Saclay Vous vous promenez tranquillement et tout à coup une foule fonce vers vous en criant. Que faire ? Prendre ses jambes

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Épidémie de myopie chez les jeunes : haro sur la techno ! via La conversation

Épidémie de myopie chez les jeunes : haro sur la techno ! Langis Michaud, Université de Montréal Vous n’avez pas la berlue. De plus en plus de jeunes portent des lunettes pour corriger leur myopie. Dans le milieu de l’optique

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Dossier – Résultats du sondage « Les Québécois et leurs écrits »
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