Archives du blogue

Le numérique, de nouvelles propositions pour l’éveil culturel des enfants ? via La conversation

“Bâti, la lampe à construire”, atelier animé par KutiKuti. Matthieu Barani, Author provided Le numérique, de nouvelles propositions pour l’éveil culturel des enfants ? Marion Voillot, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) Faut-il voir l’art et la culture comme la chasse

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France : Pour une transition numérique écologique, rapport sénatorial

FRANCE Pour une transition numérique écologique Rapport d’information n° 555 (2019-2020) de MM. Guillaume CHEVROLLIER et Jean-Michel HOULLEGATTE, fait au nom de la commission de l’aménagement du territoire et du développement durable, déposé le 24 juin 2020. TÉLÉCHARGEMENT Disponible au format PDF (3,6

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Sortir la grammaire du cadre scolaire : un projet pour explorer la langue française via La conversation

Les langues sont animées par une grande diversité que les chercheurs tentent de répertorier. Author provided Sortir la grammaire du cadre scolaire : un projet pour explorer la langue française Christophe Benzitoun, Université de Lorraine Quand on pense à la

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Comment stocker des données à (très) long terme ? via La conversation

Illustration de stockage de données binaire dans des brins d’ADN. ymgerman / shutterstock Comment stocker des données à (très) long terme ? Delphine Billouard-Fuentes, EM Lyon Dès la préhistoire, l’être humain a commencé à stocker des informations, par exemple grâce

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Le numérique en culture(s) via La conversation

Quelle culture digitale pour les jeunes ? Pixabay Le numérique en culture(s) Richard-Emmanuel Eastes, Université de Genève C’est une évidence… La démocratisation des technologies digitales dans tous les domaines de la vie privée et professionnelle rend criant le besoin de

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Apprendre une langue sur le web : la révolution de l’IA se fait attendre via La conversation

Des établissements du supérieur aux pure players de l’IA, l’apprentissage des langues en ligne attire de nombreux acteurs. Shutterstock Apprendre une langue sur le web : la révolution de l’IA se fait attendre Matthieu Cisel, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)

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Le web littéraire, un salon du livre comme les autres ? via La conversation

Le Salon du livre Paris en 2014. Actualitté / Flickr Le web littéraire, un salon du livre comme les autres ? Karen Cayrat, Université de Lorraine De la littérature contemporaine à la Littérature policière, de la poésie à l’essai en

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Le web littéraire, un salon du livre comme les autres ? via La conversation

Le Salon du livre Paris en 2014. Actualitté / Flickr Le web littéraire, un salon du livre comme les autres ? Karen Cayrat, Université de Lorraine De la littérature contemporaine à la Littérature policière, de la poésie à l’essai en

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Relire Balzac à l’ère des humanités numériques via La conversation

Avenue de Friedland, monument à Balzac. Wikpédia Relire Balzac à l’ère des humanités numériques Karolina Suchecka, Université de Lille and Andrea Del Lungo, Sorbonne Université « Toute relecture d’un classique est une découverte, comme la première lecture ». Italo Calvino

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L’empreinte environnementale de l’économie numérique menace la planète via La conversation

L’empreinte environnementale de l’économie numérique menace la planète Raynold Wonder Alorse, Queen’s University, Ontario Au cours de la dernière décennie, la société moderne a porté beaucoup d’attention aux promesses de l’économie numérique. Par contre, son impact négatif sur l’environnement a

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Au-delà du fact-checking, cinq pistes pour renforcer l’éducation aux médias via La conversation

Suis-je le consommateur ou le produit ? Quels sont mes biais personnels ? Les jeunes doivent apprendre à s’interroger ainsi face lorsqu’ils naviguent sur Internet. Shutterstock Au-delà du fact-checking, cinq pistes pour renforcer l’éducation aux médias Seth Ashley, Boise State

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Créativité et littérature de jeunesse accessible : défi et enjeux via Publije

Créativité et littérature de jeunesse accessible : défi et enjeux Vanessa Mourey Soriano Résumé Établie sur les bases de la Déclaration universelle des droits de l’homme, la Convention relative aux droits des personnes handicapées ratifiée par l’Assemblée générale des Nations

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Evolution du dispositif énonciatif de la bande dessinée à l’heure du numérique par Philippe Paolucci

Evolution du dispositif énonciatif de la bande dessinée à l’heure du numérique par Philippe Paolucci, Chercheur associé au LERASS/CPST, Université Toulouse Jean Jaurès Résumé À l’instar des autres médias imprimés, la bande dessinée se matérialise aujourd’hui sur support numérique. Entre

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BD et numérique : une expérience du récit audiovisuel à taille humaine via La conversation

Dessin : Fred Boot. Encrage : Soutch. Couleur : Dr_Folaweb. CC BY-SA BD et numérique : une expérience du récit audiovisuel à taille humaine Julien Falgas, Université de Lorraine Chercheur en sciences de l’information et de la communication, Julien Falgas

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L’immortalité numérique, entre fantasme et business via La conversation

Edu Lauton/ Unsplash, FAL L’immortalité numérique, entre fantasme et business Anne-Blandine Caire, Université Clermont Auvergne La conservation des données numériques après la mort pourrait bien nous assurer une sorte d’immortalité. Certains l’espèrent, d’autres le redoutent. Les spectateurs de l’anthologie d’anticipation

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Se saisir du numérique, un défi pour la littérature québécoise via La conversation

Dans l’album photos de Rhizome. Rhizome/Facebook Se saisir du numérique, un défi pour la littérature québécoise Karen Cayrat, Université de Lorraine Si de nombreuses communautés de lecteurs telles que Babelio ou Goodreads se sont constituées au fil de ces dernières

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Au-delà du fact-checking, cinq pistes pour renforcer l’éducation aux médias via La conversation

Au-delà du fact-checking, cinq pistes pour renforcer l’éducation aux médias Seth Ashley, Boise State University Quand on parle d’éducation aux médias, on insiste souvent sur la vérification des informations et l’aptitude à détecter des canulars. Or il semble que les

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Humanités numériques : une aide pour l’éducation aux médias ? via La conversation

Humanités numériques : une aide pour l’éducation aux médias ? Julien Longhi, Université de Cergy-Pontoise Il fut un temps où l’on disait des jeunes inscrits dans des formations littéraires qu’ils « faisaient leurs humanités ». L’expression a perdu peu à

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Plaidoyer pour enseigner Wikipédia par Alexandre Hocquet via La conversation

Plaidoyer pour enseigner Wikipédia Alexandre Hocquet, Université de Lorraine Wikipédia est (ou devrait être) un objet extraordinaire à enseigner : tout le monde connaît Wikipédia, et presque tout le monde le connaît mal. Cela devrait être la situation idéale pour

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La gratuité, casse-tête du régulateur face aux GAFAM par Julien Pillot, INSEEC School of Business & Economics et Frédéric Marty, Centre national de la recherche scientifique (CNRS), via La conversation

La gratuité, casse-tête du régulateur face aux GAFAM Julien Pillot, INSEEC School of Business & Economics and Frédéric Marty, Centre national de la recherche scientifique (CNRS) Françoise Passerard (Paris School of Business), Clarence Bluntz (Université Paris-Dauphine), Julien Pillot (Inseec School

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