La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, Martin Lépine via La Presse L’annonce, par le ministre de l’Éducation du Québec, d’investissements pour « garnir » les bibliothèques scolaires semble, à première vue, une bonne nouvelle :…
Le magazine en ligne de la Fondation littéraire Fleur de Lys
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La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, Martin Lépine via La Presse
Tagged with: appréciation, comparais ons intercycles, conceptions, Didactique du français, enquête, enseigne ment primaire, La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, La Presse, L’enseignement de la lecture/appréciation des œuvres littéraires à l’école primaire : enquête sur les pratiques déclarées et les conceptions d’enseignants québécois, lecture, Martin Lépine, p ratiques déclarées, œuvres littéraires
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Quelques enseignements utiles du portail pour l’enseignement du français de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval
La Fondation littéraire Fleur de Lys attire votre attention sur les différents outils d’apprentissage de la langue française, de la lecture et de l’écriture produit par la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Ces documents permettent de se…
Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines par Ginette Bousquet et Louis Desmeules, Revue Correspondance
CORRECPONDANCE Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines Ginette Bousquet, Enseignante de géographie au cégep de Sherbrooke et Louis Desmeules, Enseignant de philosophie au cégep de Sherbrooke 2018/05/07 La reproduction des articles de Correspondance est autorisée…
Tagged with: écriture, CORRECPONDANCE, Français discipline transdisciplinaire, Ginette Bousquet Enseignante de géographie au cégep de Sherbrooke, Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines, lecture, Louis Desmeules Enseignant de philosophie au cégep de Sherbrooke, Service régional d’admission du Montréal métropolitain, sondage Aide-nous à te connaître
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Finir un livre vous déprime? C’est normal et plutôt bon signe – Le Huffington Post
Le Huffington Post Finir un livre vous déprime? C’est normal et plutôt bon signe Par Claire Tervé LITTÉRATURE – Une page se tourne, la dernière. Vous refermez votre livre, celui qui vous accompagne et vous fait rêver, voyager depuis des…
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Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons par Hélène Lefebvre
Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons par Hélène Lefebvre Lefebvre, Hélène (2017). Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à…
Tagged with: developpement, famille, français, Garcon, Habitude, Hélène Lefebvre, Implication, Interet, langue, lecture, Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons, littératie, parent, Pere, Recherche-developpement, Trousse, Université du Québec à Trois-Rivières
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La lecture en «streaming» expliquée par Kévin Soulhol dans son mémoire de maîtrise
Résumé «Ce mémoire tente de répondre à deux questions : quels sont les enjeux de la lecture en streaming et dans quelle mesure peut-elle être considérée comme viable pour un éditeur ? En observant la culture numérique actuelle d’une part…
Tagged with: (c) Enjeux de la lecture en streaming, 24symbols, Abonnement Kindle, Amazon, any device, Any time, any where, ATAWAD, ère du numérique, éditeur, édition, édition imprimée classique, Bernard Chaussegros, Christophe Evans, culture numérique, CyberLibris, deezer, Euromedia Group, Facebook, Fanny Mazzone, George Landow, google, Google Books, Izneo, Kévin Soulhol, lecteur, lecture, lecture en streaming, Netflix, numérique, Pascal Lardellier, Paul Delany, pdf, pdf gratuit, plateformes de streaming, scrolling, Storyplay’r, streaming, texte numérique, Université Toulouse Jean Jaurès, Wikipédia, Youboox, YouScribe, YouTube
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92 % des étudiants préfèrent les livres en papier par rapport aux e-readers via Actualité Houssenia Writing
L’étude porte sur la préférence des étudiants sur le support de lecture. Et 92 % des étudiants préfèrent les livres en papier par rapport aux bouquineuses électroniques. Le papier a encore de beaux jours devant et le format électronique mettra…
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Des incontestables bienfaits de la lecture et des livres sur la santé via ActuaLitté
Au lendemain du premier jour de l’année, les bonnes résolutions prises avec ferveur sont encore d’actualité. Il suffira de patienter quelques semaines pour les voir s’émousser, tandis que le fil parfois rasoir du quotidien, lui, s’aiguise. S’il en est une qui ne…
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Pourquoi les Français ne lisent-ils plus ? via VICE
« L’édition 2015 du Salon du Livre de Paris a rencontré un vif succès avec 180 000 visiteurs, 3 500 auteurs, 1 200 éditeurs… » Ainsi claironnait le tout-puissant Syndicat national de l’édition à la mi-avril 2015. Le truc, c’est…
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Relire. Enquête sur une passion littéraire, Laure Murat, Flammarion, 2015
« Si l’on ne peut trouver de jouissance à lire et à relire un livre, il n’est d’aucune utilité de le lire ne serait-ce qu’une seule fois », déclarait Oscar Wilde, qui faisait de la relecture « le critère élémentaire…
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Quand on dit que ça ne va pas bien en lecture au Québec…
PIRLS 2011 – Le contexte au Canada Résultats canadiens du Programme international de recherche en lecture scolaire 2012-12-11 – Le présent rapport communique les premiers résultats canadiens du Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) de 2011. Il fournit…
Tagged with: école, élèves, Canada, Conseil des ministres de l'Éducation (Canada), enseignants, lecture, performance, Programme international de recherche en lecture scolaire, Provinces, Québec, Résultats canadiens du Programme international de recherche en lecture scolaire
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L’avenir du livre numérique est sur smartphone, pas sur tablette via Slate.Fr
Plus de la moitié des acheteurs de livres numériques utilisent parfois leurs smartphones pour lire. Aux États-Unis, un nombre croissant de lecteurs de livres numériques lisent non plus sur tablette mais sur smartphone, souvent par petits bouts, un peu dans…
Rentrée littéraire – La relève investit les librairies via Le Devoir
(Le Devoir – Catherine Lalonde – 4 septembre 2015) Alors qu’en cette ère numérique, les librairies seraient selon certains à contre-époque, voilà que de nouveaux propriétaires, et des têtes jeunes, ont repris les clés de ces commerces au cours des…
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Afrique : cinq millions de lecteurs lisent des livres sur leur mobile – ActuaLitté
(ActuaLitté – Lulie Torterolo – 2 septembre 2015) Voilà quelques mois, Worldreader, association à but non lucratif pour favoriser la lecture dans le monde, s’est associée à Opera Software. De cette union est né Worldreader Mobile, véritable « bibliothèque dans la poche ». Cette application,…
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Lisa Bu : Comment les livres peuvent ouvrir votre esprit
Que se passe-t-il quand un rêve d’enfance… ne se réalise pas ? Alors que Lisa Bu s’adaptait à une nouvelle vie aux États-Unis, elle s’est tournée vers les livres pour développer son esprit et se construire un nouveau chemin dans…
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Le programme de parrainage de l’Union des écrivaines et des écrivains québécois est de retour !
Programme de parrainage PARRAINAGE 2015-2016 Vous êtes devant la page blanche et songez à remiser votre manuscrit au fond de votre tiroir… N’en faites rien, le programme de parrainage de l’UNEQ est là pour vous. Depuis 1991, l’Union des écrivaines…
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La part de responsabilité qui revient à l’enfant, au parent et à l’école dans l’apprentissage de la lecture
La littératie familiale « Cette capsule montre l’importance de reconnaître la part de responsabilité qui revient à l’enfant, au parent et à l’école dans l’apprentissage de la lecture.» Pour visionner la vidéo, cliquez sur celle-ci. Pour visionner d’autres vidéos pertinentes…
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Le texte et la technique – La lecture à l’heure des nouveaux médias, Samuel Archibald
Le texte et la technique – La lecture à l’heure des nouveaux médias par Samuel Archibald Université du Québec à Montréal Thèse présentée comme exigence partielle du doctorat en sémiologie Janvier 2008 Résumé Cette thèse a pour objet les nouvelles…
Tagged with: Grand Theft Auto: San Andreas, interactivité, La lecture à l’heure des nouveaux médias, Le texte et la technique, lecture, Mark Z. Danielewski, matérialité, numenque, Samuel Archibald, sémiologie, Sémiotique textuelle, Shelley Jackson, texte, théories de la lecture, Université du Québec à Montréal
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Russie : les lecteurs préfèrent encore le papier via ActuaLitté
Une enquête réalisée en Russie sur les habitudes de lecture montrerait que la plupart des lecteurs préfèrent les ouvrages imprimés. Ils sont 49 % à l’affirmer, contre seulement 9 % à apprécier les livres numériques. Cependant, un élément plus révélateur indique que…
