Archives du blogue

Indigo s’engage à remettre 1 % des profits nets provenant de la vente de livres pour enfants à la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture

Posted on 27 juillet 2020 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Indigo s’engage à remettre 1 % des profits nets provenant de la vente de livres pour enfants à la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture Achetez un livre, changez une vie! Chaque fois qu’elle achète un…

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Bibliothèque numérique des enfants : des classiques à lire ou à écouter en ligne

Posted on 7 juin 2020 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

Entre lectures à voix haute ou adaptations animées, un grand nombre d’albums et de livres pour la jeunesse se déclinent sur Internet. Shutterstock Bibliothèque numérique des enfants : des classiques à lire ou à écouter en ligne Eléonore Cartellier, Université…

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Un groupe Facebook pour la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2020

Posted on 6 avril 2020 by Serge-André Guay — Un commentaire

Un groupe Facebook pour la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2020 La Fondation littéraire Fleur de Lys et Appui-livres viennent de créer un groupe Facebook pour la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur 2020 au…

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COVID-19 : Alternatives à la fermeture de votre bibliothèque

Posted on 13 mars 2020 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

COVID-19 Alternatives à la fermeture de votre bibliothèque Des milliers de livres numériques gratuits et en libre accès À la suite de l’annonce de la fermeture de plusieurs bibliothèques (coronavirus) jumelée à celle de l’isolement volontaire dans le cadre des…

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Les bibliothèques au Québec : l’engouement des publics se confirme (Fédération des milieux documentaires)

Posted on 7 novembre 2019 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

Communiqué de presse Les bibliothèques au Québec : l’engouement des publics se confirme « La bibliothèque est un bien collectif et un lieu où se développe une relation aux savoirs faite d’exploration, d’échange, de connaissances, de culture et d’enrichissement.» La…

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La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, Martin Lépine via La Presse

Posted on 16 septembre 2019 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, Martin Lépine via La Presse L’annonce, par le ministre de l’Éducation du Québec, d’investissements pour « garnir » les bibliothèques scolaires semble, à première vue, une bonne nouvelle :…

Tagged with: appréciation, comparais ons intercycles, conceptions, Didactique du français, enquête, enseigne ment primaire, La (trop timide) place des livres en classe et à l’école, La Presse, L’enseignement de la lecture/appréciation des œuvres littéraires à l’école primaire : enquête sur les pratiques déclarées et les conceptions d’enseignants québécois, lecture, Martin Lépine, p ratiques déclarées, œuvres littéraires
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Quelques enseignements utiles du portail pour l’enseignement du français de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval

Posted on 22 juin 2019 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

La Fondation littéraire Fleur de Lys attire votre attention sur les différents outils d’apprentissage de la langue française, de la lecture et de l’écriture produit par la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval. Ces documents permettent de se…

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Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines par Ginette Bousquet et Louis Desmeules, Revue Correspondance

Posted on 6 juin 2018 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

CORRECPONDANCE Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines Ginette Bousquet, Enseignante de géographie au cégep de Sherbrooke et Louis Desmeules, Enseignant de philosophie au cégep de Sherbrooke 2018/05/07 La reproduction des articles de Correspondance est autorisée…

Tagged with: écriture, CORRECPONDANCE, Français discipline transdisciplinaire, Ginette Bousquet Enseignante de géographie au cégep de Sherbrooke, Le rapport à l’écrit des finissantes et finissants en Sciences humaines, lecture, Louis Desmeules Enseignant de philosophie au cégep de Sherbrooke, Service régional d’admission du Montréal métropolitain, sondage Aide-nous à te connaître
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Finir un livre vous déprime? C’est normal et plutôt bon signe – Le Huffington Post

Posted on 26 février 2018 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

Le Huffington Post Finir un livre vous déprime? C’est normal et plutôt bon signe Par Claire Tervé LITTÉRATURE – Une page se tourne, la dernière. Vous refermez votre livre, celui qui vous accompagne et vous fait rêver, voyager depuis des…

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Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons par Hélène Lefebvre

Posted on 9 février 2018 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons par Hélène Lefebvre Lefebvre, Hélène (2017). Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à…

Tagged with: developpement, famille, français, Garcon, Habitude, Hélène Lefebvre, Implication, Interet, langue, lecture, Les habitudes de lecture dans le plaisir familial : une recherche-développement avec les garçons, littératie, parent, Pere, Recherche-developpement, Trousse, Université du Québec à Trois-Rivières
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La lecture en «streaming» expliquée par Kévin Soulhol dans son mémoire de maîtrise

Posted on 1 avril 2017 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

Résumé «Ce mémoire tente de répondre à deux questions : quels sont les enjeux de la lecture en streaming et dans quelle mesure peut-elle être considérée comme viable pour un éditeur ? En observant la culture numérique actuelle d’une part…

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Publié dans Documents et livres

92 % des étudiants préfèrent les livres en papier par rapport aux e-readers via Actualité Houssenia Writing

Posted on 13 février 2016 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

L’étude porte sur la préférence des étudiants sur le support de lecture. Et 92 % des étudiants préfèrent les livres en papier par rapport aux bouquineuses électroniques. Le papier a encore de beaux jours devant et le format électronique mettra…

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Des incontestables bienfaits de la lecture et des livres sur la santé via ActuaLitté

Posted on 11 janvier 2016 by Serge-André Guay — Un commentaire

Au lendemain du premier jour de l’année, les bonnes résolutions prises avec ferveur sont encore d’actualité. Il suffira de patienter quelques semaines pour les voir s’émousser, tandis que le fil parfois rasoir du quotidien, lui, s’aiguise. S’il en est une qui ne…

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Pourquoi les Français ne lisent-ils plus ? via VICE

Posted on 3 janvier 2016 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

« L’édition 2015 du Salon du Livre de Paris a rencontré un vif succès avec 180 000 visiteurs, 3 500 auteurs, 1 200 éditeurs… » Ainsi claironnait le tout-puissant Syndicat national de l’édition à la mi-avril 2015. Le truc, c’est…

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L’importance d’un « environnement de lecture » à la maison via le Réseau d’information sur la réussite éducative (RIRE)

Posted on 8 décembre 2015 by Serge-André Guay — Un commentaire

Reproduction : Creative Commons Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 2.0 Generic License Publié le 17 novembre 2015 par Lucie Barriault Comment l’environnement et les pratiques de lecture à domicile influencent-ils le développement des compétences en littératie de l’enfant d’âge scolaire?…

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Relire. Enquête sur une passion littéraire, Laure Murat, Flammarion, 2015

Posted on 2 décembre 2015 by Serge-André Guay — Un commentaire

« Si l’on ne peut trouver de jouissance à lire et à relire un livre, il n’est d’aucune utilité de le lire ne serait-ce qu’une seule fois », déclarait Oscar Wilde, qui faisait de la relecture « le critère élémentaire…

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Quand on dit que ça ne va pas bien en lecture au Québec…

Posted on 9 octobre 2015 by Serge-André Guay — Un commentaire

PIRLS 2011 – Le contexte au Canada Résultats canadiens du Programme international de recherche en lecture scolaire 2012-12-11 – Le présent rapport communique les premiers résultats canadiens du Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) de 2011. Il fournit…

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L’avenir du livre numérique est sur smartphone, pas sur tablette via Slate.Fr

Posted on 9 septembre 2015 by Serge-André Guay — Un commentaire

Plus de la moitié des acheteurs de livres numériques utilisent parfois leurs smartphones pour lire. Aux États-Unis, un nombre croissant de lecteurs de livres numériques lisent non plus sur tablette mais sur smartphone, souvent par petits bouts, un peu dans…

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Rentrée littéraire – La relève investit les librairies via Le Devoir

Posted on 8 septembre 2015 by Serge-André Guay — Un commentaire

(Le Devoir – Catherine Lalonde – 4 septembre 2015) Alors qu’en cette ère numérique, les librairies seraient selon certains à contre-époque, voilà que de nouveaux propriétaires, et des têtes jeunes, ont repris les clés de ces commerces au cours des…

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Afrique : cinq millions de lecteurs lisent des livres sur leur mobile – ActuaLitté

Posted on 2 septembre 2015 by Serge-André Guay — Laisser un commentaire

(ActuaLitté – Lulie Torterolo – 2 septembre 2015) Voilà quelques mois, Worldreader, association à but non lucratif pour favoriser la lecture dans le monde, s’est associée à Opera Software. De cette union est né Worldreader Mobile, véritable « bibliothèque dans la poche ». Cette application,…

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