Archives du blogue

Print, audio ou vidéo : quels supports choisir pour mieux apprendre ?

Les bénéfices de l’imprimé sont tout particulièrement évidents pour les tâches complexes. Shutterstock Print, audio ou vidéo : quels supports choisir pour mieux apprendre ? Naomi S. Baron, American University Pendant la pandémie, nombreux sont les professeurs d’université qui ont

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Étude sur l’enseignement à distance – Le ministre doit mettre en place des mesures d’encadrement selon la FPEP-CSQ

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Étude sur l’enseignement à distance – Le ministre doit mettre en place des mesures d’encadrement selon la FPEP-CSQ MONTRÉAL, le 30 mai 2021 /CNW Telbec/ – La Fédération du personnel de l’enseignement privé (FPEP-CSQ), affiliée à la Centrale

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Comment la pandémie pourrait changer l’enseignement universitaire

Professeurs et étudiants ont été bousculés par les nouveaux formats d’évaluation et d’enseignements. Le passage des examens en format virtuel a soulevé d’importants enjeux d’intégrité académique. shutterstock Comment la pandémie pourrait changer l’enseignement universitaire Eric Champagne, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa

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Vivre sa vie sur un écran : quelles conséquences pour vos yeux ?

La pandémie nous oblige à passer d’innombrables heures devant nos écrans, affectant ainsi notre vision. Mais l’ordinateur en soi n’est pas responsable des problèmes, plutôt la façon dont nous l’utilisons. Annie Spratt/Unsplash, CC BY-NC-ND Vivre sa vie sur un écran

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Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge via La conversation

Les mécanismes naturels de notre esprit critique ne sont pas infaillibles, il faut donc les outiller. Nicola Giordano/Pixabay, CC BY Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge Elena Pasquinelli, École normale supérieure –

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Enseignement à distance dans les universités et les cégeps : le jeu pour faciliter l’apprentissage via La conversation

shutterstock. Enseignement à distance dans les universités et les cégeps : le jeu pour faciliter l’apprentissage Alexandre Lillo, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa and Thomas Burelli, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa Déjà quatre universités québécoises ont confirmé qu’elles offriraient leurs cours en

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Pédagogie à distance : les enseignements du e‑confinement via La conservation

L’enseignement en ligne nécessite une préparation spécifique. Shutterstock Pédagogie à distance : les enseignements du e‑confinement Divina Frau-Meigs, Auteurs fondateurs The Conversation France On ne peut se passer ni du social ni de l’éducation, ni des technologies qui nous connectent.

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COVID-19 : Les enseignants sont essentiels dans cette crise du coronavirus. L’a-t-on oublié ? via La conversation

Le soutien du personnel enseignant est absolument nécessaire pour que se concrétisent les initiatives gouvernementales. shutterstock Les enseignants sont essentiels dans cette crise du coronavirus. L’a-t-on oublié ? Olivier Arvisais, Université du Québec à Montréal (UQAM); Marion Deslandes Martineau, Université

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COVID-19 : l’Université TÉLUQ prête à accueillir plus d’étudiants

COMMUNIQUÉ DE PRESSE COVID-19 L’Université TÉLUQ prête à accueillir plus d’étudiants QUÉBEC, le 20 mars 2020 /CNW Telbec/ – Dans la foulée des informations transmises par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur, qui a confirmé des mesures d’assouplissement aux

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COVID-19 : voici comment les profs peuvent enseigner à distance via La conversation

Comment enseigner à distance à ses étudiants quand on ne l’a jamais fait? Shutterstock Covid-19 : voici comment les profs peuvent enseigner à distance Anne Levesque, L’Université d’Ottawa/University of Ottawa Cette semaine, les universités du monde entier ont opté pour

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COVID-19 : La moitié des élèves et étudiants privés de leur établissement d’enseignement : l’UNESCO lance une coalition mondiale pour accélérer la mise en œuvre de l’enseignement à distance

COMMUNIQUÉ DE PRESSE COVID-19 La moitié des élèves et étudiants privés de leur établissement d’enseignement : l’UNESCO lance une coalition mondiale pour accélérer la mise en œuvre de l’enseignement à distance Mardi en fin de journée, plus de 850 millions

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Dossier « Les 500 ans de la mort de Léonard de Vinci »
Dossier – Résultats du sondage « Les Québécois et leurs écrits »
Composition technique d’un article de presse
Les styles interpersonnels selon Larry Wilson
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