La pensée s’articule différemment selon les outils que l’on utilise. Hagar Lotte Geyer / Pixabay , CC BY Crayons ou claviers : le geste d’écriture change-t-il notre rapport au monde ? Mar Pérezts, EM Lyon Pour commencer, j’inviterai les lectrices…
Archives du blogue
Du Lavisse au Bescherelle, ces manuels qui ont marqué des générations d’élèves via La conversation
Certains manuels sont devenus des incontournables dans leur discipline et résument l’esprit d’une époque. DarkWorkX/Pixabay , CC BY Du Lavisse au Bescherelle, ces manuels qui ont marqué des générations d’élèves Sylvain Wagnon, Université de Montpellier Lavisse, Bled, Bescherelle, Lagarde et…
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Le numérique, de nouvelles propositions pour l’éveil culturel des enfants ? via La conversation
“Bâti, la lampe à construire”, atelier animé par KutiKuti. Matthieu Barani, Author provided Le numérique, de nouvelles propositions pour l’éveil culturel des enfants ? Marion Voillot, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) Faut-il voir l’art et la culture comme la chasse…
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Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge via La conversation
Les mécanismes naturels de notre esprit critique ne sont pas infaillibles, il faut donc les outiller. Nicola Giordano/Pixabay, CC BY Enfants : l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge Elena Pasquinelli, École normale supérieure –…
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Apprendre une langue sur le web : la révolution de l’IA se fait attendre via La conversation
Des établissements du supérieur aux pure players de l’IA, l’apprentissage des langues en ligne attire de nombreux acteurs. Shutterstock Apprendre une langue sur le web : la révolution de l’IA se fait attendre Matthieu Cisel, Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI)…
Débat : En confinement, réinventons la vulgarisation scientifique ! via La conversation
A travers “conférences confinées” et vidéos ludiques, un autre lien se noue entre chercheurs, médiateurs et internautes, qui découvrent une proximité nouvelle avec la science. Gerd Altmann / Pixabay, CC BY Débat : En confinement, réinventons la vulgarisation scientifique !…
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Comment l’apprentissage des langues étrangères rend plus tolérant via La conversation
Pourquoi apprendre des langues étrangères ? Timothy Vollmer, CC BY-SA Comment l’apprentissage des langues étrangères rend plus tolérant Amy Thompson, West Virginia University L’apprentissage des langues étrangères présente de multiples avantages. La recherche prouve, par exemple, que les personnes âgées…
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Devoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche via La conversation
Avant de lancer une requête sur un moteur de recherche, les enfants doivent prendre le réflexe de bien choisir leurs mots clés. Shutterstock Devoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche Renee Morrison, University of Tasmania Faire…
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Lire et écrire : tout part des mains par Hetty Roessingh, University of Calgary via La conversation
Lire et écrire : tout part des mains Hetty Roessingh, University of Calgary L’élégance et la polyvalence inégalées de la conception de la main humaine constituent sans doute une des manifestations les plus merveilleuses de l’évolution. Le miracle de la…
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Sept pistes pour enrichir le vocabulaire de votre enfant via La conversation France
Sept pistes pour enrichir le vocabulaire de votre enfant David Dickinson, Vanderbilt University Si vous voulez que votre enfant ait une vie riche et épanouissante, l’une des meilleures choses que vous puissiez faire est de l’aider à étoffer son vocabulaire.…
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Mais qu’est-ce que la mémoire ? via La conversation
Mais qu’est-ce que la mémoire ? Véronique Lefebvre des Noettes, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC) La mémoire est une fonction cognitive qui nous permet de saisir, stocker, puis rappeler des informations perçues. C’est facile à comprendre. Même si…
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Léonard de Vinci, ou l’histoire d’un autodidacte de génie par Fernanda Arreola via La conversation
Léonard de Vinci, ou l’histoire d’un autodidacte de génie Fernanda Arreola, Pôle Léonard de Vinci – UGEI « L’apprentissage est la seule chose que l’esprit n’épuise jamais, ne craint jamais et ne regrette jamais. » (Léonard de Vinci) Léonard de…
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Pourquoi l’acquisition de l’écrit est si complexe pour les enfants par Michel Fayol Professeur de Psychologie Cognitive et du Développement, Université Clermont Auvergne, via La conversation
Pourquoi l’acquisition de l’écrit est si complexe pour les enfants Michel Fayol, Université Clermont Auvergne Si les enfants apprennent à parler par simple immersion dans leur langue, il n’en va pas de même pour la maîtrise de l’écrit : lire,…
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Prise de notes : faut-il privilégier le stylo ou le clavier ? via La Conversation
Sur papier, le texte est fixe, ce qui aide le lecteur à établir des repères. Unsplash, CC BY Prise de notes : faut-il privilégier le stylo ou le clavier ? Sylvie Gendreau, Polytechnique Montréal Cette chronique est dans la droite…
Pourquoi est-ce si important de prendre des notes ? via La Conversation
Le support utilisé a un impact sur la mémorisation. Shutterstock Pourquoi est-ce si important de prendre des notes ? Sylvie Gendreau, Polytechnique Montréal Écoliers, lycéens, étudiants ou salariés en formation, nous devons tous faire face à la même situation :…
Comment l’apprentissage de la lecture transforme notre cerveau via La Conversation
Apprendre à lire n’est pas si facile que cela. Shutterstock Comment l’apprentissage de la lecture transforme notre cerveau Nicola Bell, The University of Queensland En ce moment même, vous êtes en train de lire ces mots sans avoir à y…
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Lecture et éducation artistique au Québec, vers de nouvelles médiations culturelles
Sur le site « Tout à coup, la poésie ». Tout à coup, la poésie Lecture et éducation artistique au Québec, vers de nouvelles médiations culturelles Carole Bisenius-Penin, Université de Lorraine Intégrée au réseau des bibliothèques de Québec, la Maison…
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Comment l’apprentissage de la lecture transforme notre cerveau
Apprendre à lire n’est pas si facile que cela. Shutterstock Comment l’apprentissage de la lecture transforme notre cerveau Nicola Bell, The University of Queensland En ce moment même, vous êtes en train de lire ces mots sans avoir à y…
Deux méthodes pour mieux comprendre comment le cerveau traite le langage écrit
pexels photo. Deux méthodes pour mieux comprendre comment le cerveau traite le langage écrit Sylvie Gendreau, Polytechnique Montréal Cette chronique est dans la droite ligne et se nourrit des recherches et rencontres publiées sur mon site Les cahiers de l’imaginaire.…
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Devoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche via La conversation
Avant de lancer une requête sur un moteur de recherche, les enfants doivent prendre le réflexe de bien choisir leurs mots clés. Shutterstock La conversation Devoirs scolaires : comment mieux tirer profit des moteurs de recherche Renee Morrison, University of…
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