Plus de 130 000 livres seront distribués aux enfants qui ont recours aux banques alimentaires du Canada grâce à la nouvelle initiative Lisons Canada!

COMMUNIQUÉ DE PRESSE

Plus de 130 000 livres seront distribués aux enfants qui ont recours aux banques alimentaires du Canada grâce à la nouvelle initiative Lisons Canada!

Une coalition faisant la promotion de la lecture a été créée en réponse à la pandémie pour offrir des livres aux enfants et inviter tous les Canadiens à s’unir en partageant le plaisir de lire.

TORONTO, le 23 juin 2020 /CNW/ – Cette semaine marque le début de la fabuleuse initiative Lisons Canada!, mise en place par une coalition composée de défenseurs de la lecture et de l’organisme Banques alimentaires Canada, et rendue possible grâce aux généreux dons de livres des principales maisons d’édition du Canada (voir la liste plus bas). L’initiative Lisons Canada! met à disposition plus de 130 000 livres pour les familles par l’entremise des banques alimentaires partenaires, ainsi que des activités amusantes en ligne sur le site lisonscanada.ca. L’objectif est d’inciter tous les enfants à « lire » puisque l’année scolaire prend officiellement fin et que la pandémie se poursuit durant l’été.

Lisons Canada! a été créé pour atténuer l’effet de la « perte des acquis », une perte des compétences en lecture qui peut survenir durant l’été, particulièrement chez les enfants qui n’ont pas l’occasion de lire durant les vacances estivales. En raison de la longue interruption causée par la pandémie de COVID-19, certains enseignants s’attendent cette année non pas à cette perte des acquis mais bien à un recul très prononcé des habiletés des élèves. Les perturbations engendrées par la pandémie ont des conséquences sur tous les enfants, incluant les nourrissons et les enfants d’âge préscolaire, étant donné la fermeture des bibliothèques, des garderies et des programmes communautaires.

« Trop d’enfants entrent dans la période estivale en disposant de matériel de lecture limité, explique Ariel Siller, directrice générale de la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens, le partenaire chargé de la coordination de la coalition Lisons Canada!. Nous avons lancé l’initiative Lisons Canada! pour remédier à cette situation en offrant des livres et des activités de lecture aux familles ayant des enfants âgés de 0 à 10 ans, pour leur procurer de la joie, du réconfort et de l’enrichissement grâce au pouvoir des mots en ces temps difficiles. »

Nous invitons tous les Canadiens à rejoindre le mouvement Lisons Canada! en lisant avec un enfant qu’ils aiment et en visitant le site lisonscanada.ca pour découvrir notre collection grandissante d’activités amusantes à réaliser en famille. Vous pouvez également manifester votre appui sur les médias sociaux en déclarant que cet été, vous « lisez », en accompagnant votre publication du hashtag #lisonscanada. Découvrez ici comment Chris Hadfield a rejoint le mouvement.

La coalition Lisons Canada! s’est mobilisée autour de la vision commune que lire avec les enfants dès le plus jeune âge et les encourager à lire est une bonne façon de les aider à réaliser leur plein potentiel à l’école et tout au long de leur vie. Du matériel stimulant et adapté à leur âge est essentiel pour leur permettre de développer les compétences nécessaires à leur épanouissement sur les plans émotionnel et scolaire. De bonnes compétences en lecture aident les enfants de devenir des adultes en meilleure santé, plus impliqués dans la société et plus productifs.

« Cet été, plusieurs familles confrontées à l’insécurité alimentaire recevront de l’espoir en cadeau dans leur panier alimentaire, affirme Chris Hatch, chef de la direction de Banques alimentaires Canada. Grâce à notre partenariat avec Lisons Canada!, les familles recevront non seulement des denrées essentielles, mais également un livre pour chaque enfant, livre qui a le pouvoir d’ouvrir un monde de possibilités. Ils sauront ainsi que quelqu’un a à cœur non seulement leur bien-être physique, mais a également leur développement. »

Lisons Canada! est constitué d’une coalition grandissante de défenseurs de la lecture composée des membres suivants :

  • Comité de direction : ABC Alpha pour la vie Canada, Calgary Reads, la Children’s Book Bank Canada, la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens, la Bibliothèque de l’imagination de Dolly Parton, Collège Frontière, la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture, et Parlons Sciences
  • Partenaire de coordination : la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens
  • Partenaires pour les dons de livres : Annick Press, le programme Un livre à moi TD du Centre du livre jeunesse canadien, le Disney Book Group, First Book Canada, Friesens, Hachette Book Group, Harper Collins, la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture, Penguin Random House Canada, Scholastic Canada, Soleil de Minuit et Trucks for Change
  • Partenaires de contenu : ABC Alpha pour la vie Canada, Calgary Reads, The Children’s Book Bank, la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens, le Centre d’études sur l’apprentissage et la performance de l’Université Concordia, la Bibliothèque de l’imagination de Dolly Parton, l’Alliance pour l’alphabétisation précoce de la région de Waterloo, Collège Frontière, Parlons Sciences, The Reading Partnership, Read to Me et Storybooks Canada de l’Université de la Colombie-Britannique
  • Partenaires à la distribution : Banques alimentaires Canada et les banques alimentaires participantes.

Informations supplémentaires à propos des enfants et de la lecture :

  • Le parcours en lecture des enfants commence dès la naissance lorsque l’environnement familial est riche en stimulation langagière, c’est-à-dire que les parents parlent, chantent et lisent avec leurs enfants, ce qui favorise le bon développement de leur cerveau.
  • Il n’est jamais trop tôt pour commencer à lire avec un enfant et attiser son amour de la lecture. On prévoit que les enfants de 5 ans auxquels un parent ou un tuteur légal a lu au moins une fois par jour auront entendu 290 000 mots de plus que les enfants qui n’a pas été exposé à la lecture.
  • Même avant la pandémie, environ 25 % des enfants de 3e année n’avaient pas les compétences requises par leur niveau scolaire. Les experts craignent que les perturbations causées par la pandémie ne fassent qu’accentuer ce pourcentage.
  • Dans le plus récent classement mondial en lecture des élèves de 4e année du Programme international de recherche en lecture scolaire, le Canada obtient la 18e position. Si on compare à sa 12e position dans le classement précédent, cela constitue une chute importante s’inscrivant dans une tendance à la baisse à long terme.

Voici quelques citations des membres du comité de direction de Lisons Canada!:

« Il est essentiel de consacrer au moins 15 minutes par jour à une activité d’apprentissage en famille pour aider les enfants à surmonter la perte d’aptitudes durant l’été. Rendre l’apprentissage agréable grâce à des activités telles que la lecture, jouer à un jeu de société ou cuisiner une recette ensemble offre à toute la famille l’occasion de mettre en pratique ses compétences en littératie. Nous sommes heureux de contribuer à l’initiative Lisons Canada! avec des histoires, des activités et des jeux, pour aider plus de familles à apprendre et à grandir ensemble. » Mack Rogers, directeur exécutif d’ABC Alpha pour la vie Canada

« Calgary Reads nourrit l’esprit des enfants avec des livres depuis maintenant cinq ans grâce à un partenariat avec notre banque alimentaire locale. Ayant vu le large sourire qu’affichent les enfants qui reçoivent un livre dans lequel ils peuvent écrire leur nom, nous sommes emballés à l’idée de nous rallier à l’initiative nationale Lisons Canada! » Steacy Pinney, directrice générale de Calgary Reads

« Lisons Canada! est un exemple de ce qui se produit lorsque des personnes de différents domaines collaborent véritablement. The Children’s Book Bank est ravie de travailler avec des partenaires tout aussi déterminés qu’elle à créer une société en meilleure santé et plus équitable, en réduisant le fossé entre les niveaux d’alphabétisme. » Mary Ladky, directrice exécutif de la Children’s Book Bank

« Dolly Parton, chef de notre Bibliothèque de l’imagination, affirme que la lecture nous permet de rêver, et nous espérons que tous les enfants liront et auront de grands rêves. En poursuivant le but commun de favoriser l’alphabétisation, la Bibliothèque de l’imagination de Dolly Parton est fière de collaborer avec des partenaires en alphabétisation dans le cadre de l’initiative Lisons Canada!. L’été sera bien différent cette année, mais la lecture saura nous procurer du bonheur et nous entraîner dans des aventures grâce à notre imagination. » Jeanne Smitiuch, directrice régionale pour le Canada de la Fondation Dollywood du Canada

« First Book Canada est extrêmement fier de contribuer à l’initiative Lisons Canada!, et de travailler de concert avec autant d’organismes  qui ont un impact au sein des communautés. La crise de la COVID-19 accentue les inégalités déjà existantes. Les enfants de familles à faible revenu n’ont souvent pas accès à Internet ou à des livres à la maison. Les enseignants qui accompagnent ces enfants ainsi que leurs parents mettent tout en œuvre pour créer des programmes d’enseignement à distance, et nous avons le devoir de les appuyer de notre mieux avec des livres et des ressources. » Tom Best, directeur exécutif de First Book Canada

« Collège Frontière est fier de travailler avec Banques alimentaires Canada et la coalition Lisons Canada ! pour aider les enfants à renforcer leurs compétences en littératie. Ensemble, nous avons développé des activités et des ressources amusantes pour que les enfants continuent à lire et à apprendre tout au long de l’été et se préparent pour l’année scolaire à venir. » Stephen Faul, président de Collège Frontière

« À la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture, nous croyons que tous les enfants méritent d’avoir la chance de tomber amoureux de la lecture. Avec la fermeture ou le fonctionnement avec des capacités limitées des écoles et des bibliothèques partout au Canada en raison de la pandémie de COVID-19, et l’été qui approche, nous n’aurions pas pu imaginer de meilleur moment pour appuyer ce formidable effort de coalition et inciter tous les enfants du Canada à lire! » Rose Lipton, directrice exécutif de la Fondation Indigo pour l’amour de la lecture

« Parlons Sciences est ravi de s’associer à Lisons Canada! et d’inspirer l’amour de la lecture. Nous sommes conscients du lien crucial qui lie la littératie et l’exploration des STIM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques), qui ont le pouvoir de faire jaillir l’étincelle de l’imagination et de la curiosité chez les enfants. De bonnes compétences en lecture sont essentielles pour que les enfants développent leur capacité d’apprendre et de s’épanouir dans un monde de plus en plus complexe, et dans la période actuelle de bouleversements pour nos systèmes d’éducation, une coalition telle que Lisons Canada! a un rôle important à jouer. » Dre Bonnie Schmidt, présidente et fondatrice de Parlons Sciences

« La lecture nous offre la possibilité de découvrir le monde par-delà nos maisons et nos villes, de sorte à vivre de nouvelles aventures passionnantes et à nourrir notre imagination, tout en nous redonnant de l’espoir. Nous en avons tous besoin, surtout dans les périodes d’incertitude. C’est pourquoi la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens est enchantée d’assurer la coordination de la coalition Lisons Canada!, qui rassemble des défenseurs de la lecture désireux d’enrichir l’été des enfants » Ariel Siller, directrice générale de la Fondation pour l’alphabétisation des enfants canadiens

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SOURCE : Canadian Children’s Literacy Foundation.

 

Président éditeur, Fondation littéraire Fleur de Lys

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